YA SE ESTAN HACIENDO MAYORES!!!

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martes, 26 de octubre de 2010

RESULTADOS DEL BATTELLE

UNIDAD DE INVESTIGACION DE TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
Abel X X ha sido valorado en nuestra unidad mediante la prueba de desarrollo Battelle, hallándose mejoría significativa en todas las áreas de evolución. Actualmente presenta una edad de 51 meses con importante mejoría a nivel personal/social, adaptativo,motor,comunicacional y cognitivo. Se recomienda seguir estimulando estas funciones tal como se viene haciendo. Será revisado por nuestra parte dentro de 6 meses.
Atentamente
Mercedes Ruiz
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ESTA ES LA CARTA QUE ME HAN DADO DESPUÉS DE LA VALORACIÓN , OS PODÉIS IMAGINAR COMO ESTOY....... NO SE PUEDE ESTAR MÁS CONTENTA.HACE UN AÑO, EL AÑO PASADO, LO VALORARON CON UNA EDAD DE 23 MESES TENIENDO 4 AÑOS Y 8 MESES. ES DECIR QUE LA EVOLUCIÓN HA SIDO DE 28 MESES EN SOLO 1 AÑO, QUE SUBIDÓN. PUES NADA A SEGUIR TRABAJANDO!!!!
QUIERO DEDICARLE ESTA ENTRADA A MI HIJO ABEL Y A TODOS LOS PROFESIONALES QUE HAN ECHO ESTO POSIBLE: A SU PROFE ANTONIA GARCIA, A SU MAESTRA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE MARIA FERNANDEZ B., SU MONITORA DEL AULA ELENA, A SUS TERAPEUTA ESTHER COCA E ISABEL, A TODOS LOS ALUMNOS Y PROFESORES QUE HAN FAVORECIDO LA INTERACCIÓN DE LOS NIÑOS DEL AULA DE LA LUNA, DÁNDOLES TODO EL RESPETO Y CARIÑO.
POR OTRA PARTE GRACIAS POR ESTAR SIEMPRE CERCA PARA QUE ESTO SEA POSIBLE A MI MARIDO Y SU PAPA ANTONIO , A SU HERMANITO IVAN , A SUS ABUELOS PEPI, AURORA Y JULIAN , MIS AMIGAS QUE SIEMPRE ME HAN APOYADO Y HAN ESTADO EN TANTOS BAJONES MIOS ROCIO Y PURI, Y HAN ECHO QUE ABEL TUVIERA "PRIMOS" MAS CERCANOS,`POR QUE PARA ÉL Y PARA MI LO SON DANI, IRIS, MARCOS, SAMUEL.
EN FIN NO QUIERO DEJAR A NADIE SIN NOMBRAR PARA MÍ ES MUY IMPORTANTE EL APOYO DE TODOS MIS AMIGOS Y FAMILIARES QUE HACEN QUE NUESTRAS VIDAS SEAN MAS FÁCILES Y TODO EN GLOBAL HA ECHO QUE ABEL HAYA EVOLUCIONADO TAN BIEN ESTE AÑO, ES DECIR , CUMPLEAÑOS, BODAS, BAUTIZOS REUNIONES, SALIDAS, VISITAS.... ELLOS NO HAN ECHO NINGÚN TIPO DE DISTINCIÓN CON ÉL Y SIEMPRE HAN CONTADO CON ÉL PARA TODOS ESTOS EVENTOS SOCIALES, QUE SI NO FUERA ASÍ NO PUDIERA ÉL EXPERIMENTAR PARA PODER APRENDER LAS NORMAS SOCIALES.
JOOOO QUE ME ENROLLO....
SABÉIS TODO LO QUE SIGNIFICÁIS PARA MÍ, SOIS MUY IMPORTANTES EN NUESTRAS VIDAS TANTO LOS QUE ESTÁIS CONMIGO A DIARIO Y LOS QUE NO.
GRACIAS, GRACIAS, GRACIAS.

viernes, 17 de septiembre de 2010

LA SANIDAD EN GENERAL Y EL PACIENTE CON TEA

EL OTRO DIA FUÍ A UNA REVISIÓN CON LA NEUROLOGA DE MI HIJO PARA QUE LE CONTARA LO SUCEDIDO DURANTE LAS VACACIONES Y SI YO ESTABA PREUCUPADA EN ALGO Y ESAS COSAS. TOTAL LO DE SIEMPRE, PERO ESTA VEZ APARTE DE LLEVARLE EL INFORME DEL COLE Y MI INFORME, LES LLEVE UNA HISTORIA SOCIAL QUE PILLE EN QUE BLOG DE " SIEMPRE UNA SONRISA" DE MARINA. BUENO, LA HISTORIA SOCIAL QUE LES LLEVÉ ERA LA DE "EXTRACCION DE SANGRE", TENGO EN MIS RECUERDOS LAS PRIMERAS VECES QUE LE TUVIMOS QUE SACAR SANGRE A ABEL Y UNA DE LAS COSAS QUE ME DÍ CUENTA ERA QUE EL EQUIPO DE EXTRACCION DEL HOSPITAL NO ESTABAN PREPARADO PARA ESTOS PACIENTES, QUIERO DECIR, PARA LAS PERSONAS CON TRASTORNO TEA.

YO COMO RECIEN LLEGADA AL DIAGNÓSTICO DE TGD NO SABIA COMO PODIA AYUDAR A MI HIJO PARA QUE NO SUFRIERA TANTO PUES TENIAMOS QUE AGARRARLO ENTRE 5 PERSONAS, UFFF!!!

BUENO AL GRANO!, LES DEJE LA HISTORIA SOCIAL PARA QUE ELLOS LO FOTOCOPIARAN Y SE LO PASARAN A LOS PADRES Y PROFESIONALES.
Y QUIERO PASARLO TAMBIÉN AL EQUIPO DEL AMBULATORIO DE MI PUEBLO, PARA ASÍ LLEGUE A ESTOS PROFESIONALES QUE NO HAN TENIDO FORMACIÓN PARA ESTE TIPO DE PACIENTE QUE TAMBIÉN TIENEN EL DERECHO DE TENER A UNOS PROFESIONALES BIEN FORMADOS.
CREO QUE SERIA DE OBLIGADA FORMACION PARA TODO EL PERSONAL SANITARIO.

COMO PARECIÓ AGRADARLES LA IDEA LES DEJÉ TAMBIÉN LAS DIRECCIÓN DEL BLOG DE ANABEL PARA QUE BUSCARA "TEORÍA DE LA MENTE" Y LES INDIQUÉ QUE EXISTÍAN MUCHOS RECURSOS Y TENIAN SOLO QUE IMPRIMIRLOS .
QUE LES PODÍAN FACILITAR ELLOS ESTA INFORMACIÓN A LOS PADRES QUE NO TIENEN TANTOS RECURSOS Y NO SABEN MOVERSE POR INTERNET.

PAPIS Y MAMIS OS ACORDÁIS LO PERDIDOS QUE NOS SENTIMOS CUANDO NOS DIERON EL DIAGNOSTICO???
QUE BIEN NOS HUBIERA VENIDO QUE NOS DIERAN UN POQUITO DE AYUDA NO??
POR LO MENOS YO ME TUBE QUE BUSCAR LAS PAPAS SOLA, PERO AL MENOS TENIA IDEA DE INTERNET.

BUENO CON ESTA ENTRADA SOLO QUIERO DECIR QUE LOS CENTROS SANITARIOS, TANTO HOSPITALES COMO AMBULATORIOS Y PROFESIONALES MÉDICOS GENERALES, MÉDICOS ESPECIALISTAS, ENFERMERAS, ATS ... POR LO MENOS DE SEVILLA, ( A EXCEPCIÓN DE LA UNIDAD DE SALUD MENTAL)NO ESTÁN FORMADOS PARA ATENDER PERSONAS CON PROBLEMAS DE SALUD MENTAL EN GENERAL. QUE DEBERÍA SER DE OBLIGADA FORMACION PARA TODO EL PERSONAL DE SANIDAD(POR LO MENOS LO MÍNIMO) O CREAR UNA UNIDAD ESPECIALIZADA PARA ATENDERLOS DESDE UN RESFRIADO HASTA UNA OPERACIÓN QUIRURGICA . CREO QUE EL HOSPITAL GREGORIO MARAÑON DE MADRID ES PIONERO DE TENER UNA UNIDAD ESPECIALIZADA.

BUENO , HASTA LUEGO!!!








domingo, 20 de junio de 2010

BLOGG : EXPEDIENTES JoanFliz X

ME PARECE UN BLOGG MUY INTERESANTE, QUIZAS OPINEIS LO MISMO

http://joanfliz.blogspot.com hay una entrada sobre el tema de las vacunas : Y si las vacunas

nunca sirvieron? te da que pensar.

Cada uno que saque sus conclusiones,.

MERCURIO : EFECTOS EN LA SALUD

Efectos para la salud

La gente en los EE.UU. están expuestas principalmente al metilmercurio, un compuesto orgánico, al comer pescado y mariscos que contienen metilmercurio. Ya sea una exposición a las diversas formas de mercurio en peligro la salud de una persona depende de una serie de factores (abajo). Casi todas las personas tienen por lo menos pequeñas cantidades de metilmercurio en sus tejidos, lo que refleja la amplia presencia de metilmercurio en el medio ambiente y la exposición de las personas mediante el consumo de pescados y mariscos. Las personas pueden estar expuestas al mercurio en cualquiera de sus formas en diferentes circunstancias. Los factores que determinan la gravedad de los efectos en la salud de la exposición de mercurio son los siguientes:

  • la forma química del mercurio;
  • la dosis;
  • la edad de la persona expuesta (el feto es el más susceptible);
  • la duración de la exposición;
  • la vía de exposición - la inhalación, ingestión, contacto dérmico, etc, y
  • la salud de la persona expuesta.

El mercurio existe en tres formas químicas. Cada uno tiene efectos específicos sobre la salud humana.

El metilmercurio efectos

Para los fetos, bebés y niños, el efecto de primaria de la salud del metilmercurio se altera el desarrollo neurológico. la exposición al metilmercurio en el útero, lo cual puede resultar del consumo de la madre de los peces y mariscos que contienen metilmercurio, puede afectar negativamente el crecimiento del cerebro de un bebé y el sistema nervioso. Impactos sobre el pensamiento cognitivo, memoria, atención, lenguaje y motricidad fina y de habilidades espaciales visuales se han visto en los niños expuestos a metilmercurio en el útero. Recientes control biológico humano por el Centros para el Control y la Prevención en 1999 y 2000 PDF () (3 pp., 42 KB, Acerca de PDF) Muestra que la mayoría de la gente tiene niveles de mercurio en la sangre por debajo de un nivel asociado con los posibles efectos sanitarios. Datos más recientes desde el apoyo del CDC este resultado general.

Los brotes de intoxicaciones metilmercurio han dejado claro que los adultos, niños y fetos en desarrollo corren el riesgo de exposición al metilmercurio ingestión. Durante estos brotes de intoxicación por algunas madres que no presentan síntomas de daño al sistema nervioso dio a luz a niños con discapacidades severas, se hizo evidente que el sistema nervioso en desarrollo del feto pueden ser más vulnerables al metilmercurio que es el sistema nervioso adulto.

Para obtener más información sobre advertencias sobre el consumo de pescado en todo el país, visite peces de consumo de la EPA páginas web.

Además de los problemas sutiles se ha señalado anteriormente, los síntomas de intoxicación por metilmercurio pueden incluir, deterioro de la visión periférica, alteraciones en las sensaciones ("alfileres y agujas" sensaciones, generalmente en las manos, los pies y alrededor de la boca), la falta de coordinación de movimientos, deterioro del habla, oír, caminar, y debilidad muscular. Las personas preocupadas por su exposición al metilmercurio deben consultar a su médico.

Mercurio y cáncer. No hay datos humanos indican que la exposición a cualquier forma de mercurio provoca cáncer, pero los datos humanos disponibles en la actualidad son muy limitadas. El cloruro de mercurio ha causado el aumento en varios tipos de tumores en ratas y ratones, y el metilmercurio ha causado tumores en los riñones en ratones machos. Los científicos sólo se observaron estos efectos en la salud a dosis extremadamente altas, por encima de los niveles que producen otros efectos. Cuando la EPA revisó sus Cáncer de Directrices en 2005, la Agencia concluyó que ni el mercurio inorgánico ni metilmercurio a la exposición ambiental pueden causar cáncer en humanos. Más información técnica está disponible en volumen V del informe de 1997 Mercurio de estudios al Congreso (PDF) (349 pp., 1,2 MB, sobre PDF) (Véase especialmente las páginas 47, 80, 107, y 161 del expediente).

Información adicional:

Información adicional sobre los efectos en la salud del metilmercurio se encuentra disponible en la base de datos IRIS en la http://www.epa.gov/iris/subst/0073.htm y la EPA de metilmercurio Calidad del Agua Criterio sitio en internet http://www.epa.gov/waterscience/criteria/methylmercury/index.html. También puede visitar la Agencia para Sustancias Tóxicas y Registro de Enfermedades (ATSDR) perfil toxicológico para el mercurio.

Arriba de la página


Elemental efectos del mercurio

Elemental (metálico) el mercurio es una importante causa efectos en la salud cuando se inhala en forma de vapor en donde puede ser absorbido por los pulmones. Estas exposiciones pueden ocurrir cuando el mercurio elemental se derrama o productos que contienen mercurio elemental se rompen y exponen mercurio a la atmósfera, sobre todo en lugares calurosos o espacios con poca ventilación interior. El primer párrafo de esta página se enumeran los factores que determinan la gravedad de los efectos sobre la salud de la exposición al mercurio. Los síntomas incluyen los siguientes: temblores, cambios emocionales (por ejemplo, cambios de humor, irritabilidad, nerviosismo, timidez excesiva), insomnio, cambios neuromusculares (como debilidad, atrofia muscular, espasmos), dolores de cabeza, alteraciones en las sensaciones, cambios en las respuestas nerviosas; déficit de rendimiento en las pruebas de función cognitiva. En exposiciones más elevadas pueden producirse efectos renal, insuficiencia respiratoria y muerte. Las personas preocupadas por su exposición a mercurio elemental deben consultar a su médico.

Información adicional:

Información adicional sobre los efectos en la salud de mercurio elemental se encuentra disponible en la base de datos IRIS en la http://www.epa.gov/iris/subst/0370.htm.

Arriba de la página


Efectos de otros compuestos de mercurio (inorgánico y orgánico)

Las exposiciones altas al mercurio inorgánico puede causar daños en el tracto gastrointestinal, el sistema nervioso y los riñones. Ambos compuestos de mercurio inorgánico y orgánico son absorbidos por el tracto gastrointestinal y afectar a otros sistemas a través de esta ruta. Sin embargo, los compuestos orgánicos de mercurio se absorben más fácilmente a través de la ingestión de compuestos inorgánicos de mercurio.

Los síntomas de la alta exposición a mercurio inorgánico incluyen: erupciones de la piel y dermatitis; cambios de humor, pérdida de memoria, trastornos mentales, y debilidad muscular. Las personas preocupadas por su exposición al mercurio inorgánico debe consultar a su médico.

Información adicional:

La información sobre los efectos sanitarios de cloruro de mercurio, un compuesto inorgánico de mercurio, está disponible en la base de datos IRIS en la http://www.epa.gov/iris/subst/0692.htm. También puede visitar la Agencia para Sustancias Tóxicas y Registro de Enfermedades (ATSDR) perfil toxicológico para el mercurio.


INFORMACION EXTRAIDA DE http://www.epa.gov/mercury/effects.htm

martes, 15 de junio de 2010

La vacunación Una agresión a la especie

La agresión médica al cerebro

Las innumerables afecciones crónicas, físicas y mentales, con que quedaron las víctimas sobrevivientes de la campaña de vacunación contra la viruela, formaron las bases para la enorme explosión de enfermedades nacionales que aparecieron después. Las mutaciones genéticas se transmiten a sucesivas generaciones - y están compuestas de manera inconmensurable con cada nueva vacuna.

"En las regiones donde no hay una vacunación organizada de la población, las parálisis generales son excepcionales. Es imposible negar una conexión entre la vacunación y una posterior encefalitis.

Publicación oficial de la Sociedad Americana de Medicina, 3 de julio de 1926.

"En Holanda, Checoslovaquia y Alemania se han denunciado casos de síntomas cerebrales, que sugieren encefalitis. En Suiza se han producido casos de meningitis."

Revista de Medicina del Estado de Nueva York, 15 de mayo de 1926.

Según el Dr. H L Coulter, 44 Doctor en Medicina, la principal causa de encefalitis es la vacunación.


La conexión entre la encefalitis y las innumerables alteraciones - autismo, enuresis, dolores de cabeza severos, paraplejía, tartamudeo, diarrea, terror a la noche, etc. etc.- no se había publicitado de manera general siquiera entre los círculos científicos hasta 1982, cuando Geschwind y Behan publicaron sus hallazgos relacionados a varias facetas del síndrome post-encefalitico.

"El artículo conmovió a los círculos científicos debido a la incapacidad básica de sus profesiones para descubrir el hilo conector. Ahora sabemos que la vacunación es hilo conector, pero que los profesionales y médicos lo admitan abiertamente significaría la pérdida de su licencia profesional y su medio de vida, lo cual se merecerían, por supuesto ... debe ser extraño encontrase atrapado en semejante círculo vicioso de engaño profesional." 45

A principios de la década de 1940 se observó un nuevo síndrome mental, que Leo Kanner denominó autismo Este síndrome apareció durante la instauración de los esquemas de vacunación contra la pertusis en EEUU. Después de la guerra, Estados Unidos ocupó Japón y vacunó por la fuerza a los niños: el primer caso de autismo se diagnosticó en 1945. En Inglaterra la vacuna tuvo una promoción a gran escala a fines de los 50': en 1962 se fundó una sociedad para niños autistas. 44 En Estados Unidos, al principio, el trastorno se observó en familias de mayores ingresos.

Esto fue anterior a los programas libres u obligatorios de vacunación contra la pertusis; solo los padres en mejores condiciones económicas podían afrontar "este último avance de la medicina". Más tarde, "... los padres de todo el espectro socio-económico tuvieron el mismo acceso... De esta forma, se descubrieron niños autistas en todo tipo de familias y en números terriblemente superiores a los que nunca se hubiera imaginado." 44

Según Coulter: "Una gran proporción de los millones de niños americanos que padecen autismo, ataques, retraso mental, hiperactividad, dislexia y otras ramas de la entidad ( al igual que las mil cabezas de hidra ), denominadas dificultades del desarrollo, deben sus alteraciones a una u otra vacuna! Coulter también culpa de frente a los vacunadores por el enorme incremento de la conducta delincuente: "Se ha realizado una gran investigación sobre el estado neurológico de las personas involucradas en delitos violentos. Parecen tener una elevada incidencia de secuelas post encefálicas típicas. Hemos producido una generación de defectuosos neurológicos. Los efectos de la vacunación han alterado el tono y atmósfera de la sociedad".

A medida que los niveles de vacunación en el Reino Unido se asemejan a los de Estados Unidos, aquí también se evidencian de manera creciente los mismos fenómenos. Según Coulter, estos niños son alienados, paranoicos, tienen un ego severamente bajo o baja estima, están ansiosos, deprimidos, frustrados, son precoces sexualmente, tienen una elevada tendencia a la dependencia del alcohol y las drogas... etc.

La violencia, constantemente en aumento, entre niños en la escuela, el nivel de "necesidades especiales", el aumento de exclusiones permanentes de la escuela, la fascinación por el fuego, que cada vez más llevan a casos de incendio intencional, son inevitables.

Dado que la encefalitis post vacunación puede afectar cualquier área del sistema nervioso, se puede producir cualquier enfermedad - " ...toda posible desviación física, intelectual o de la personalidad, o sus combinaciones son posibles," 13 incluida, por supuesto, la creación de desviados que, si bien están en edad escolar, pueden atormentar y matar a un niño.

En la escala internacional: "Ruanda fue el lugar de asesinato en masa y genocidio perpetrado por los mentalmente aberrantes Tutsi's contra la tribu Hutu ... 250.000 personas degolladas y desmembradas en 1994. ¿Puede la agresión haber sido creada por generaciones de vacunas con virus experimentales que produjeran problemas post-encefálicos? 45

Durante el surgimiento de las masacres de Dunblane y Port Arthur, los debates televisivos sobre el estado mental de los perpetradores, contenían comentarios acerca del Síndrome de Asperger - una variante del autismo. Todos los casos de autismo son causados por la vacunación.

ESTE TEXTO HA SIDO EXTRAIDO DE ESTE ENLACE PINCHA AQUÍ

ME HA PARECIDO INTERESANTE, PERO SÉ QUE NO TODO EL MUNDO COMPARTE ESTA TEORÍA TAN POLÉMICA. ESTE TEXTO ME LO HA ENVIADO UNA AMIGA QUE NO TIENE QUE VER NADA CON EL AUTISMO, SI NO QUE ESTÁ INVESTIGANDO LAS CAUSAS DE LA DERMATITIS ATÓPICA DE SU HIJO.

LO DICHO, CADA UNO QUE SAQUE SUS PROPIAS CONCLUSIONES AL RESPECTO.

BUENAS NOCHES Y UN BESITO.



domingo, 6 de junio de 2010

Enlace : INTESTINO PERMEABLE

ESTE BLOG ES BUENÍSIMO Y EXPLICA MUY BIEN LOS TRATAMIENTOS BIOMÉDICOS, MUCH@S LO CONOCERÉIS .BUEN PROVECHO!! JEJE. ENHORABUENA POR EL BLOG MARY, ME HA PARECIDO MUY INTERESANTE.
RESCATANDO A MI HIJO DEL AUTISMO: Intestino Permeable:

sábado, 5 de junio de 2010

ARTICULO: LA HUELLA QUÍMICA DEL AUTISMO ( EL PAIS)

http://www.elpais.com/articulo/sociedad/huella/quimica/autismo/elpepusoc/20100604elpepusoc_17/Tes

CREO QUE ESTA NOTICIA ES UN BOOOOMMM!!! YO CREO QUE SI TODOS O CASI TODOS LOS NIÑOS CON EL SÍNDROME, PRESENTAN CARACTERÍSCAS METABÓLICAS SIMILARES, TENDRÁ ALGO QUE VER NO????
CREO QUE SE REFIEREN A LOS ANALISIS DE ÁCIDOS ORGÁNICOS Y METABOLÍTOS EN ORINA.
NO CREO QUE MI HIJO TENGA MÁS METALES PESADOS EN EL ORGANISMO QUE OTRA PERSONA O INCLUSO YO, AUNQUE ES LO QUE MÁS ALTO TIENE. PERO NO CREO QUE SEA LA CAUSA DEL AUTISMO. AYER UNA MAMI AMIGA MIA QUE SE HABÍA ECHO UN MINERALOGRAMA DEL CABELLO ME ENSEÑÓ LOS RESULTADOS Y NOS QUEDAMOS UN POCO "RALLADAS" AL VER QUE ELLA CASI DOBLABA LOS NIVELES DE MERCURIO DE MI HIJO Y NO SÉ CUANTO TENÍA MÁS QUE SU HIJA , TAMBIEN AFECTADA CON EL SÍNDROME. SE SUPONE QUE ELLOS NO METABOLIZAN BIEN Y POR ESO NO ELIMINABAN LOS METALES PESADOS DEL ORGANISMO. NO SABÍAMOS QUE PENSAR!!
AUNQUE SI AYER ME DÍ UN PALO, HOY CON ESTA NOTICIA VUELVO A TENER ESPERANZAS! SUPONGO QUE TODAVÍA QUEDA MUCHO QUE INVESTIGAR Y HAY MUCHOS FACTORES: GENÉTICOS, METABÓLICOS, MEDIOAMBIENTALES...
CREO QUE CADA NIÑO ES DIFERENTE, A MI HIJO LE AFECTA A NIVEL METABÓLICO, YA QUE CON SUSTITUIRLE ALGUNOS ALIMENTOS Y SUPLEMENTAR SUS CARENCIAS (NUTRIOTERAPIA, NUTRICIÓN ORTOMOLECULAR ) HE VISTO RESULTADOS MUY POSITIVOS EN TODOS LOS NIVELES: SOCIAL, COMUNICATIVO, COMPRESIÓN, LENGUAJE Y MEJOR COMPORTAMIENTO EN GENERAL:DISMINUSION DE RABIETAS, AGRESIVIDAD, CARRERITAS, MEJOR ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN ETC.. Y SIN NINGÚN TIPO DE FÁRMACO COMO EL RISPERDAL. MI HIJO NO HA DEJADO DE TENER AUTISMO, LO QUE SI A MEJORADO ES TODO LO QUE NECESITA PARA APRENDER Y ADAPTARSE AL MUNDO QUE NOS RODEA Y ESO AMIGAS, ES LO QUE ME VALE.
ME DESPIDO HASTA LA PRÓXIMA UN BESO Y UN SALUDO A TOD@S.